OBS: Esse exercício tem o objetivo de oferecer diretrizes
para o autoconhecimento, porém como as pessoas são diferentes entre si há
possibilidade de desvios, ou seja, é importante que a avaliação desse exercício
não seja levada “ao pé da letra” e sim como mais uma fonte para autoanálise.
OBJETIVO:
Propiciar
possibilidade de autoanálise e autoconhecimento.
PARTICIPANTES: até 15 pessoas.
TEMPO: de 30’.
MATERIAL:
Folha de sulfite e lápis.
DESENVOLVIMENTO:
1-O
facilitador entrega uma folha de sulfite e lápis para cada participante e
explica que farão um exercício de imaginação que pode ajudá-los em seu
autoconhecimento.
2-Diz que
vão utilizar essa folha e lápis para executarem as tarefas que serão passadas
por ele. Que podem desenhar ou escrever, o que acharem melhor, para cumprir o
que for pedido.
Obs:
Importante ressaltar que a tarefa deve ser feita em silêncio e que após o
término da execução haverá espaço para exporem os resultados que obtiveram e
será aberto para discussão.
2- O facilitador inicia então o exercício, seguindo
as etapas, abaixo:
O Deserto-Diz imaginem um
deserto e pensem em todos os detalhes sobre este deserto: quente ou frio, plano
ou ondulado, o horizonte está próximo ou distante?, etc.
O Cubo-Diz que ainda estão no deserto e que pensem em um cubo. Qual a
posição do cubo no deserto? De que ele é feito, qual material? Qual o seu
tamanho? Pensem na cor, aparência, transparência ou não. A que distância está em
relação a vocês? Conseguem ver algo dentro do cubo? Ele está tocando o solo, ou não? A que
altura ele está de vocês? Que outras características tem o cubo?
A Escada- Diz, então: Pensem numa
escada. Como ela é? De que é feita? Qual o seu tamanho? Qual a sua posição em
relação a você e ao cubo?
O Cavalo- Diz, um
cavalo aparece no deserto. Qual o seu tamanho? Qual a sua cor? O que ele está
fazendo? Qual a sua posição em relação a você, ao cubo e à escada? Ele está
preso a algo? Está usando
uma
sela? O que o cavalo está fazendo?
A Tempestade- Diz, que acontece uma tempestade. Ela está te ameaçando? Está perto ou distante de você? Como ela afeta todo o cenário?
A Tempestade- Diz, que acontece uma tempestade. Ela está te ameaçando? Está perto ou distante de você? Como ela afeta todo o cenário?
As
Flores-Agora
vêm flores aparecendo no deserto. De que espécie e de que cores elas são? Qual
a localização delas? Quantas flores vêm?
Onde estão em relação ao
cubo, a escada, a você e ao cavalo?
3-Finalizar então, as
instruções e abrir para exposição dos resultados obtidos por cada membro do
grupo.
DISCUSSÃO:
Perguntar ao grupo:
-O que acharam da atividade?
-Conseguiram fazer o exercício de imaginação?
Tiveram alguma dificuldade? Em que momentos?
- Pedir para que cada um exponha seus resultados.
Nota1: Como esse é um exercício pessoal
que tende a tocar profundamente as
pessoas é preciso respeitar se algum membro do grupo não quiser se expor.
- Após a exposição de todos expor a tabela abaixo
com algumas interpretações sobre o significado de cada um dos aspectos.
Obs: Enfatizar que essas
interpretações são apenas parâmetros para uma auto análise e que nem sempre
refletem nosso verdadeiro eu.
INTERPRETAÇÃO - O SEGREDO DO CUBO
O Cubo
representa o “eu”
Se o cubo for ou estiver
|
O seu“eu” tende a ser.
|
Cortando o horizonte
|
Visionário e prático,
espiritual e sensual, torna as ideias práticas.
|
Acima do horizonte
|
Idealista, intelectual,
espiritual, sonhador.
|
Abaixo do horizonte
|
Prático, realista, pés no chão,
sensual.
|
Preto
|
Elegante, rigoroso, misterioso,
reservado, contido.
|
Claro
|
Mente clara, ingênuo, aberto,
realista, vulnerável, calmo.
|
Ouro
|
Importante, ponderado,
refinado, leal, verdadeiro, desejável.
|
Marrom
|
Mundano, caloroso, sério,
estudioso.
|
Azul
|
Sereno, espiritual, elétrico,
leal, distante, triste, afastado.
|
Cinza
|
Conservador, neutro, justo,
ambivalente, sutil, entediado.
|
Vermelho
|
Passional, esquentado,
agressivo, impaciente.
|
Verde
|
Esperançoso, otimista,
saudável, amante da natureza.
|
Amarelo
|
Alegre, animado, otimista.
|
Pedra polida
|
Suave, refinado, ambicioso,
trato fácil.
|
Pedra rústica
|
Honesto e direto, desajeitado.
|
Madeira
|
Pés no chão, natural.
|
Flutuando
|
Otimista, idealista,
espiritual, vivendo de idéias fantasiosas e impraticáveis.
|
Grande
|
Confiante, capaz, saudavelmente
egoísta.
|
Perto
|
Confortável com a proximidade
das pessoas, vive no presente.
|
Distante
|
Protetor de seu espaço,
independente.
|
O Cavalo
representa os relacionamentos com parceiros
Se o cavalo for ou estiver
|
Como tendo a me comportar em
meus relacionamentos com companheiro (a)
|
Árabe
|
Hipersensível, aristocrata,
elegante, nervoso, orgulhoso.
|
Palomino (creme com crina e
rabo brancos)
|
Valorizo os relacionamentos.
|
Égua
|
Cuidadoso, gentil, paciente,
apoiador, temperamental.
|
Pônei
|
Cativante, atraente, infantil,
afetuoso.
|
Garanhão
|
Arrojado, assertivo, impetuoso,
dominante, orgulhoso.
|
Unicórnio
|
Encantador, tímido, puro,
inocente, mágico.
|
Branco
|
De forma Idealista, sonhadora,
com altos princípios, pode preferir ignorar suas próprias falhas.
|
Preto
|
Romântico, poderoso,
misterioso, melancólico, tende a ser um bom amante.
|
Marron
|
Muito caloroso, “pés no chão”, despretensioso.
|
Robusto, tipo cavalo de carroça
|
Mostra-se dominador, rígido, fisicamente
forte.
|
Perto do cubo
|
Devotado a você, próximo a
você, leal, comprometido.
|
Afastado do cubo
|
Indiferente, muito
independente, distante.
|
Voando
|
Um novo amor, idealizado,
espiritual, mágico, apoiador.
|
A Escada
representa como são seus amigos
Se sua escada for ou estiver
|
Seus amigos
|
Prendendo o cubo no solo
|
Trazem você para a realidade.
|
Construída numa das faces do
cubo
|
São seus irmãos ou muito
próximos à família.
|
Descendo do céu
|
São espiritualmente envolvidos,
podem te ajudar a crescer.
|
Descendo no terreno
|
Ajudam seu autoconhecimento,
entram fundo em sua vida.
|
Longe do cubo
|
Vivem afastados, não são muito
importantes para você.
|
Posição vertical
|
São independentes, não se
apoiam em você, têm o seu respeito.
|
Colocada na horizontal
|
São relaxados, ocasionais,
cansados.
|
Flutuando
|
São sonhadores, filósofos,
artistas, não muito práticos.
|
Mesmo material do cubo
|
São muito parecidos com você.
|
Ferro
|
São insensíveis, sérios,
melancólicos.
|
Corda
|
São flexíveis, têm uma forte
ligação com você.
|
Madeira velha
|
São velhos amigos, familiares e
confortáveis, mais velhos que você.
|
Madeira nova
|
São amigos novos, mas muito
ligados a você.
|
Madeira acabada
|
São cultos, educados,
saudáveis, esnobes.
|
Aço
|
São confiáveis, indestrutíveis,
práticos, simples.
|
A
Tempestade representa problemas
Se a tempestade
|
Seus problemas estão/são
|
Está acima do cubo
|
Aqui e agora, limitados a você,
afetam somente sua pessoa.
|
Aproximando
|
Ainda não chegaram, mas
previstos no futuro.
|
Atrás do cubo
|
No seu passado, na sua
infância, aqueles problemas que você tenta ignorar.
|
Muito longe
|
Modestos, sem importância, nada
com que se preocupar.
|
Elétrica, raios
|
Chocantes, reveladores.
|
Tornado
|
Violentos, destrutivos,
intensos.
|
Chuva ácida
|
Rodeando você, importunando.
|
Vendaval
|
Uma crise espiritual, stress, desordem.
|
Tempestade de neve
|
Chegando a você para possíveis
soluções, confusão.
|
Tempestade de areia
|
Irritantes, tendem a gerar
mudança de vida.
|
Tempestade de chuva
|
Uma crise emocional, depressão,
necessários para o amadurecimento.
|
As Flores
representam o que as crianças são para você:
Se as flores
|
Suas crianças
|
Afastadas do cubo
|
Não fazem parte de sua vida,
crianças de terceiros
|
No espaço em frente
|
Muito importantes para você
|
Jardim perto do cubo
|
Suas próprias, protegidas,
estimadas
|
Caindo do céu
|
Bênçãos, valem as preocupações,
sua obra prima.
|
Num vaso
|
Seu orgulho, estimadas,
exibidas.
|
Muitas flores
|
Muitas crianças, o trabalho de
sua vida, outras pessoas.
|
Flores silvestres
|
Não são sua responsabilidade,
independentes.
|
Dentro do cubo
|
Desejadas, no ventre,
dependentes, jovens.
|
Atrás do cubo
|
Protegidas por você.
|
Flores secas
|
Em dificuldades, crescendo e
por conta própria.
|
CONCLUSÃO:
Concluir que esse
exercício é apenas uma ferramenta para nos conhecermos melhor e que só com uma
autoanálise ou passando por processos de análise que poderemos nos conhecer
melhor.
Essa
atividade foi sugerida por nossa amiga Tiziane.
Fonte : Stonecave – The Secret of the Cube
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