quinta-feira, 11 de julho de 2013

ESPAÇO RESERVADO PARA SEUS COMENTÁRIOS GERAIS SOBRE O BLOG

Olá a todos!!

Como temos recebidos muitos comentários sobre o blog, resolvemos abrir um espaço para quem quiser comentar.
Agradecemos aos vários elogios que recebemos e oferecemos esse espaço para você, nosso visitante/seguidor.
Esse espaço destina-se a saber sua opnião sobre nosso blog e ainda pedimos que se quiserem apresentar sugestões de temas, críticas, etc., usem esse espaço!
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Abraços,
Lilian
www.dinamicaspassoapasso.com.br
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segunda-feira, 3 de junho de 2013

TÉCNICA PARA TRABALHAR COMPORTAMENTOS AUTORITÁRIOS

Sou professora e estou fazendo o curso escola de gestores.
Estou realizando um trabalho Escola democrática X Escola Autoritária e preciso realizar uma dinâmica de grupo com os meus assistintes com o tema autoritarismo.
Favor me ajudar enviando ou dando dicas de como trabalhar este tema com eles através de uma dinâmica.
Aguardo ajuda,
att,
R.
 
Olá sugiro que crie situações onde se possa discutir  se a pessoa está sendo autoritária ou não quando faz uma solicitação. Uma determinada pessoa pede para alguém fazer algo. Por expl. : A professora  pede para que o assistente verifique se a os alunos já chegaram na classe, após o intervalo. Peça que em duplas dramatizem essa situação. A professora terá que formular essa solicitação para o assistente. Depois disso é perguntado para o assistente como este percebeu a solicitação. Se foi formulada de forma autoritária ou não? Se achou que foi autoritária,  este o assistente, pode tentar reformular a solicitação da forma que achar mais adequada para torná-la menos autoritária. Se foi adequada perguntar para o assistente porque a achou adequada,  e assim por diante.
O importante é que você consiga listar várias situações do dia a dia  e propor que várias duplas ou trios passem por essa experiência. Pode-se mudar os personagens, por expl: dois assistentes fazendo solicitações uns aos outros. Professores conversando uns com os outros, etc.
Pode-se, também, aprofundar para os  sentimentos que as posições autoritárias fazem brotar nas pessoas que recebem ordens desse tipo e que consequencias pode ter. Por expl. desmotivação, atitudes de rebeldia, descaso, etc.
Os tópicos a serem trabalhados são:
- A necessidade e respeito mútuo.
- Necessidade de atitudes colaborativas para obter-se resultados positivos e reais.
- Cuidados nos relacionamentos para que se consiga um clima organizacional favorável.
- Atitudes colaborativas e empáticas geram menos stress, problemas de relacionamento e de doenças no trabalho.
É importante perceber que mesmo que peçamos por favor, muitas vezes nossa postura impositiva e autoritária, se sobrepõe a essas pretensas gentilezas.
Pode-se avaliar, também a postura da pessoa que está fazendo a solicitação. Por expl: em suas feições há sentimentos de raiva, preconceito, desejo de humilhar, etc.
- Há necessidade de trabalharmos nosso emocional para que não causemos, sem querer, mau estar no grupo em que estamos inseridos. Atitudes intempestuosas e impulsivas, tendem a gerar mau estar.
O mais importante: Muitas vezes nem percebemos que estamos sendo impositivos e autoritários. É preciso respirar e pensar, antes de agir. Se algúem pede favor faça e a mesma coisa que ordenar, certo?
Esperamos ter contribuído.
Abraços,
Lilian

terça-feira, 21 de maio de 2013

COMO ESCOLHER DINÂMICA PARA SELECIONAR UM AUXILIAR DE LOGÍSTICA - PERGUNTA DE INTERNAUTA

Boa tarde!
Sou estudante universitário e um dos professores solicitou colocar uma análise de uma dinâmica de grupo sobre 3 candidatos em nosso trabalho de Recrutamento, mas eu não faço nem idéia de que dinâmica usar e que resultado esperar, até por que ela efetivamente não será feita.
Você consegue me ajudar em algo nesse sentido?
Atenciosamente
M
 
M, boa tarde!
Desculpe mas não consegui entender direito o que precisa. Pode explicar melhor?
Abraço,
Lilian
www.dinamicaspassoapasso.com.br
 
Lilian,
Quando se faz uma dinâmica você espera um determinado resultado, correto?
Então, eu preciso apresentar esse resultado sem aplicar a dinâmica e preciso informar qual foi a dinâmica usada.
Em outras palavras, eu preciso fingir que apliquei uma dinâmica, apresentar qual foi ela e descrever o resultado.
Tudo isso para 3 profissionais para vaga de auxiliar de logística.
Isso é trabalho de faculdade, e como deve saber, professor pede algo que não explicou como faz, no meu caso é muito mais complicado, pois minha área de atuação é TI e não entendo nada de RH.
Qualquer ajuda, será muito bem vinda.
Obrigado
M.
 
OK! Você teria que aplicar uma dinâmica para selecionar um profissional para trabalhar como auxiliar de logística, certo?
Para tanto precisa definir um perfil desejado. Vamos dizer que uma das características desejadas desse profissional é saber trabalhar em grupo, isto é ser cooperativo.
Você pode usar a dinâmica, por expl., que esta descrita em nosso blog: Dança das Cadeiras Diferente, acesse a dinâmica e veja como ela se desenvolve. Ela é bem simples de ser aplicada, pois já em algum momento da vida brincamos disso. Só que o objetivo agora é diferente.
Depois pode descrever para o professor como as pessoas se portaram durante a dinâmica. Se conseguiram usar de cooperação, o que fizeram para isso e as que não conseguiram coperar como se portaram. Como é tudo hipotético você tem liberdade para criar.
Outra alternativa é você reunir um grupo de amigos e propor essa dinâmica e observar os resultados.
Não vou especificar resultados para você, pois acredito que só quando passamos pela experiência é que aprendemos de verdade.
Espero ter ajudado.
Abraço,
Lilian
              www.centrodenumerologia.blogspot.com

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